{"id":25253,"date":"2026-06-13T16:30:55","date_gmt":"2026-06-13T14:30:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/?p=25253"},"modified":"2026-06-13T16:36:36","modified_gmt":"2026-06-13T14:36:36","slug":"prendono-il-via-i-percorsi-di-spazi-nuovi-energie-nuove-agenda-sud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/docente\/prendono-il-via-i-percorsi-di-spazi-nuovi-energie-nuove-agenda-sud\/","title":{"rendered":"Prendono il via i percorsi di \u201cSpazi nuovi, Energie nuove – Agenda SUD\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"Sono ufficialmente partite il 10 giugno 2026 le attivit\u00e0 formative previste dal progetto \u201cSpazi Nuovi, Energie Nuove \u2013 Agenda SUD\u201d<\/strong>, finanziato nell’ambito del Decreto Ministeriale n. 106 del 27 maggio 2025<\/strong>, recante interventi finalizzati alla riduzione dei divari negli apprendimenti e al contrasto della dispersione scolastica nelle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione.<\/p>\n

Il progetto, finanziato dall\u2019Unione Europea attraverso il programma NextGenerationEU<\/strong>, coinvolge gli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado<\/strong> dell\u2019Istituto e si propone di offrire ambienti di apprendimento innovativi, inclusivi e altamente motivanti, nei quali ciascuno studente possa valorizzare le proprie potenzialit\u00e0, sviluppare nuove competenze e sperimentare modalit\u00e0 di apprendimento attive e coinvolgenti.<\/p>\n

Le attivit\u00e0 proseguiranno fino al 30 giugno 2026<\/strong> e si articolano in cinque percorsi laboratoriali da 36 ore ciascuno, progettati per favorire la partecipazione, il benessere scolastico e il successo formativo degli studenti attraverso esperienze concrete, collaborative e orientate alla scoperta.<\/p>\n

L’obiettivo dell’intervento \u00e8 quello di creare occasioni educative significative che consentano agli alunni di apprendere facendo, sviluppando competenze disciplinari e trasversali in contesti innovativi e stimolanti, capaci di rafforzare il senso di appartenenza alla comunit\u00e0 scolastica e di valorizzare i talenti di ciascuno.<\/p>\n

Tra i percorsi attivati figura \u201cCaccia al Tesoro Scientifica e Investigativa\u201d<\/strong>, un laboratorio che trasforma la ricerca scientifica in una vera e propria avventura educativa. Attraverso enigmi, prove logiche, mappe, indizi e sfide collaborative, gli studenti sono chiamati a osservare, formulare ipotesi, raccogliere dati e risolvere problemi, sviluppando competenze di ragionamento, metodo scientifico e lavoro di squadra.<\/p>\n

Grande fascino esercita anche il percorso \u201cAstronomia \u2013 Viaggio tra Stelle e Pianeti\u201d<\/strong>, che accompagna gli alunni alla scoperta dell’Universo mediante osservazioni guidate, attivit\u00e0 laboratoriali, simulazioni ed esperimenti. Il laboratorio permette di approfondire i principali fenomeni astronomici e di avvicinare gli studenti alle discipline STEM attraverso un approccio esperienziale e coinvolgente.<\/p>\n

Particolarmente innovativo \u00e8 il percorso \u201cPodcasting Emotivo \u2013 Dare voce alle emozioni\u201d<\/strong>, nel quale i ragazzi utilizzano strumenti digitali e tecniche di comunicazione audio per realizzare podcast, interviste e narrazioni sonore. Attraverso il racconto di s\u00e9 e delle proprie esperienze, gli studenti sviluppano capacit\u00e0 espressive, ascolto attivo, consapevolezza emotiva ed empatia, rafforzando nel contempo competenze comunicative sempre pi\u00f9 importanti nella societ\u00e0 contemporanea.<\/p>\n

L’innovazione tecnologica trova invece piena espressione nell’\u201cAtelier Creativo \u2013 Modellazione e Stampa 3D\u201d<\/strong>, un laboratorio nel quale gli alunni progettano e realizzano oggetti tridimensionali utilizzando software dedicati e tecnologie di stampa 3D. Il percorso favorisce lo sviluppo del pensiero progettuale, della creativit\u00e0, del problem solving e delle competenze digitali avanzate, offrendo agli studenti l’opportunit\u00e0 di trasformare un’idea in un prodotto concreto.<\/p>\n

Completa l’offerta il \u201cLaboratorio SEL \u2013 Competenze socio-emotive\u201d<\/strong>, dedicato allo sviluppo delle abilit\u00e0 relazionali e personali. Attraverso attivit\u00e0 esperienziali, cooperative e riflessive, gli studenti lavorano sulla conoscenza di s\u00e9, sulla gestione delle emozioni, sull’empatia, sulla comunicazione efficace e sulla risoluzione dei conflitti, competenze oggi riconosciute come fondamentali per il benessere individuale e per una partecipazione consapevole alla vita sociale.<\/p>\n

I cinque percorsi rappresentano un’importante opportunit\u00e0 di crescita per gli studenti della scuola secondaria di primo grado e testimoniano l’impegno dell’Istituto Comprensivo \u201cLeopoldo Montini\u201d nel promuovere una scuola capace di innovare, includere e accompagnare ogni alunno nella costruzione del proprio progetto di vita.<\/p>\n

Con \u201cSpazi Nuovi, Energie Nuove \u2013 Agenda SUD\u201d, la “Montini” conferma ancora una volta la propria attenzione verso una didattica moderna e laboratoriale, nella quale conoscenze, competenze, creativit\u00e0 e relazioni diventano strumenti concreti per costruire il futuro dei giovani cittadini.<\/p>\n

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