{"id":25001,"date":"2026-05-19T19:34:08","date_gmt":"2026-05-19T17:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/?p=25001"},"modified":"2026-05-20T17:11:13","modified_gmt":"2026-05-20T15:11:13","slug":"lettura-emozioni-e-cittadinanza-gli-alunni-della-primaria-incontrano-lo-scrittore-giuseppe-bordi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/evidenza\/lettura-emozioni-e-cittadinanza-gli-alunni-della-primaria-incontrano-lo-scrittore-giuseppe-bordi\/","title":{"rendered":"Lettura, emozioni e cittadinanza: gli alunni della primaria incontrano lo scrittore Giuseppe Bordi"},"content":{"rendered":"

Nel pomeriggio di ieri, 18 maggio 2026, presso la sede centrale di via Giovannitti, le bambine e i bambini delle classi 1D, 3A, 3B e 4B della Scuola primaria dell\u2019Istituto Comprensivo \u201cLeopoldo Montini\u201d hanno vissuto un incontro speciale con lo scrittore Giuseppe Bordi. \u00c8 stato molto pi\u00f9 di un semplice incontro con un autore. \u00c8 stato il punto di arrivo di un lungo percorso di lettura, riflessione, creativit\u00e0 ed educazione alla cittadinanza che, durante l\u2019anno scolastico, ha coinvolto alunni e docenti in un\u2019esperienza intensa e profondamente formativa. Le classi partecipanti hanno letto alcune opere di Giuseppe Bordi, scoprendo storie diverse tra loro ma accomunate dalla capacit\u00e0 di affrontare temi importanti attraverso un linguaggio vicino ai bambini, capace di emozionare, divertire e far riflettere.<\/p>\n

La classe 1D ha letto Le improponibili avventure del principe Sobello<\/em>, un racconto ironico e coinvolgente in cui il principe Sobello e il fedele scudiero Soppronto affrontano avventure esilaranti per salvare la principessa Sobionda, rapita da una strega malvagia e dal suo terribile drago. Tra gag, imprevisti e situazioni surreali, i bambini hanno scoperto una lettura divertente e dinamica, capace di avvicinarli al piacere del libro attraverso il sorriso e la fantasia.<\/p>\n

La classe 3B ha invece approfondito il tema dell\u2019educazione ambientale attraverso Il mostro di plastica<\/em>. In una cava sommersa dai rifiuti nasce un gigantesco mostro fatto di plastica e rabbia, generato dall\u2019incuria degli esseri umani. Mentre gli adulti reagiscono con paura e aggressivit\u00e0, la piccola Ada sceglie il coraggio della comprensione e della gentilezza. Attraverso questa storia, gli alunni hanno riflettuto sull\u2019inquinamento, sul riciclo e sulla responsabilit\u00e0 collettiva verso l\u2019ambiente, comprendendo che i problemi non si risolvono con la violenza ma con la cura, il rispetto e la collaborazione.<\/p>\n

Le classi 3A e 4B hanno invece letto La guerra delle formiche<\/em>, un racconto intenso e profondo che, attraverso il piccolo mondo delle formiche rosse e nere, affronta temi universali come la guerra, il potere, la paura e la pace. I bambini hanno compreso come ogni conflitto lasci ferite profonde e come il dialogo, l\u2019unione e la collaborazione rappresentino l\u2019unica strada possibile per costruire un futuro migliore. Dalla lettura dei libri sono nati momenti di confronto autentico, attivit\u00e0 laboratoriali, riflessioni condivise e lavori creativi che hanno coinvolto tutte le classi. Gli alunni non si sono limitati a leggere le storie, ma hanno imparato ad ascoltarne il significato pi\u00f9 profondo, interrogandosi su temi complessi con sorprendente sensibilit\u00e0 e maturit\u00e0.<\/p>\n

L\u2019incontro del 18 maggio ha rappresentato il momento conclusivo di questi percorsi. Presente all\u2019evento anche il Dirigente Scolastico, che ha condiviso con alunni e docenti un momento ricco di emozioni e partecipazione. Fin dai primi minuti, Giuseppe Bordi ha espresso parole di sincero apprezzamento per l\u2019entusiasmo dei bambini e per la dedizione degli insegnanti, ringraziando tutti per aver scelto di ritrovarsi a scuola anche nel tempo extrascolastico per vivere insieme questa esperienza. Lo scrittore ha rivolto parole di stima al Dirigente Scolastico Agata Antonelli e ai docenti, sottolineando il valore educativo dei percorsi svolti e affermando con emozione: \u201cQui si respira una bellissima aria\u201d. Parole semplici, ma capaci di rappresentare il senso pi\u00f9 autentico dell\u2019intero pomeriggio e il pi\u00f9 bello dei complimenti per tutta la comunit\u00e0 scolastica.<\/p>\n

Accanto alla curiosit\u00e0 verso il mestiere dello scrittore, le bambine e i bambini hanno rivolto all\u2019autore domande profonde e mature sui temi affrontati nei libri: la guerra, la pace, l\u2019ambiente, il potere, la paura, il coraggio, il rispetto e il valore della collaborazione. Le loro riflessioni hanno dimostrato quanto la lettura possa diventare uno strumento concreto per aiutare i pi\u00f9 piccoli a comprendere il presente e sviluppare pensiero critico e sensibilit\u00e0. Con grande disponibilit\u00e0 ed empatia, Giuseppe Bordi ha dialogato con gli alunni rispondendo a ogni domanda con attenzione e profondit\u00e0. Particolarmente significativo \u00e8 stato il momento in cui un alunno gli ha chiesto quale consiglio darebbe ai bambini che sognano di inventare storie e diventare scrittori. L\u2019autore ha risposto offrendo quattro suggerimenti semplici ma preziosi: leggere tanto; scrivere; spegnere il telefono per annoiarsi e riaccendere il pensiero e la fantasia; giocare a \u201cfare finta\u201d.<\/p>\n

Bordi ha spiegato quanto sia importante la noia, perch\u00e9 proprio nei momenti di silenzio e immaginazione nascono le idee pi\u00f9 belle. Ha invitato i bambini a credere nei propri sogni, a non arrendersi davanti alle difficolt\u00e0 e a coltivare sempre la curiosit\u00e0 verso ci\u00f2 che li circonda. Con grande sincerit\u00e0 ha raccontato anche un episodio della sua vita personale: alle scuole superiori fu bocciato dalla sua insegnante di italiano. Quella difficolt\u00e0, per\u00f2, divent\u00f2 il suo trampolino di lancio. Cap\u00ec che doveva impegnarsi di pi\u00f9 nello studio e oggi, grazie alla passione e alla determinazione, \u00e8 diventato uno scrittore di fama.<\/p>\n

L\u2019incontro si \u00e8 concluso in un clima di grande emozione, tra applausi, sorrisi e il tanto atteso momento del \u201cfirmacopie\u201d, vissuto con entusiasmo da tutti gli alunni. Al termine dell\u2019evento, i bambini hanno donato all\u2019autore i lavori realizzati durante il percorso di lettura, frutto di settimane di riflessione, creativit\u00e0 e collaborazione. I sorrisi dei bambini, le domande rivolte all\u2019autore e l\u2019entusiasmo con cui hanno partecipato all\u2019incontro hanno dimostrato ancora una volta quanto la lettura possa lasciare un segno profondo e diventare occasione di crescita, confronto e speranza.<\/span><\/p>\n

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