{"id":24859,"date":"2026-04-27T17:42:34","date_gmt":"2026-04-27T15:42:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/?p=24859"},"modified":"2026-04-27T17:42:34","modified_gmt":"2026-04-27T15:42:34","slug":"ripartono-i-laboratori-del-piano-estate-costruttori-di-meraviglia-la-montini-educa-con-le-mani-la-mente-e-il-cuore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/evidenza\/ripartono-i-laboratori-del-piano-estate-costruttori-di-meraviglia-la-montini-educa-con-le-mani-la-mente-e-il-cuore\/","title":{"rendered":"Ripartono i laboratori del Piano Estate. \u201cCostruttori di Meraviglia\u201d: la Montini educa con le mani, la mente e il cuore"},"content":{"rendered":"

L\u2019Istituto Comprensivo \u201cLeopoldo Montini\u201d di Campobasso rinnova il proprio impegno nella promozione del successo formativo, dell\u2019inclusione e della socialit\u00e0, dando avvio al progetto \u201cCostruttori di Meraviglia: laboratori per educare con le mani, la mente e il cuore\u201d<\/strong>, realizzato nell\u2019ambito del Programma Nazionale \u201cScuola e Competenze\u201d 2021-2027<\/strong> \u2013 Fondo Sociale Europeo Plus.<\/p>\n

L\u2019iniziativa si inserisce nel Piano Estate<\/strong>, con percorsi educativi e formativi pensati per il periodo di sospensione estiva delle lezioni, con l\u2019obiettivo di offrire agli alunni della scuola primaria opportunit\u00e0 significative di apprendimento, relazione e crescita personale, in un contesto sereno, inclusivo e motivante.<\/p>\n

Il progetto nasce dall\u2019idea di una scuola che continua a essere spazio di crescita, relazione e scoperta, capace di accompagnare gli alunni attraverso esperienze coinvolgenti, inclusive e motivanti anche oltre il tempo scolastico tradizionale. In questa prospettiva, le attivit\u00e0 proposte mettono al centro il fare, il pensare, il creare, il muoversi e il collaborare, valorizzando i diversi stili di apprendimento e le potenzialit\u00e0 di ciascun bambino. L\u2019ambiente educativo si configura come luogo accogliente e dinamico, in cui ogni alunno pu\u00f2 sperimentare, esprimersi e costruire significati attraverso esperienze concrete e condivise.<\/p>\n

Gli 8 moduli attivati<\/strong> sono:<\/p>\n

Mente Aperta: Giochi di logica e strategie cooperative<\/strong>, dedicato allo sviluppo del pensiero logico e strategico attraverso giochi strutturati come dama e scacchi, affiancati da attivit\u00e0 di problem solving quali rebus, tangram, puzzle e sfide a squadre. Il percorso guida gli alunni a pianificare azioni, prevedere conseguenze e argomentare le proprie scelte, favorendo al tempo stesso concentrazione, autonomia decisionale e rispetto delle regole in un contesto cooperativo.<\/p>\n

Spazio Scena: Laboratorio di Espressione Teatrale<\/strong>, centrato sull\u2019esplorazione del linguaggio del corpo e della voce, attraverso attivit\u00e0 di drammatizzazione, improvvisazione e gioco teatrale. Il laboratorio favorisce la consapevolezza emotiva, la capacit\u00e0 di comunicare e di mettersi in relazione con gli altri, aiutando gli alunni a superare insicurezze e a sviluppare fiducia in s\u00e9 stessi all\u2019interno di un clima accogliente e non giudicante.<\/p>\n

Mani in Arte: Laboratorio Creativo e Manipolativo<\/strong>, volto a stimolare la manualit\u00e0 fine e la creativit\u00e0 attraverso l\u2019uso di materiali diversi, tecniche artistiche e attivit\u00e0 di costruzione. I bambini sono guidati a trasformare idee ed emozioni in produzioni concrete, sperimentando liberamente e sviluppando un rapporto attivo e consapevole con la materia.<\/p>\n

Trame di Colore: Atelier di Espressione Materica e Fantastica<\/strong>, percorso artistico che esplora il linguaggio delle forme, dei segni e dei materiali, conducendo progressivamente alla realizzazione di un elaborato personale significativo. L\u2019esperienza valorizza l\u2019identit\u00e0 di ciascun alunno, promuovendo la capacit\u00e0 di progettare, rielaborare e attribuire senso al proprio lavoro creativo.<\/p>\n

Piccoli Scienziati all\u2019Opera: esperimenti, natura e meraviglia<\/strong>, laboratorio scientifico-esperienziale basato sull\u2019osservazione diretta, sulla curiosit\u00e0 e sulla sperimentazione. Attraverso attivit\u00e0 pratiche e indagini guidate, gli alunni vengono avvicinati al metodo scientifico, sviluppando capacit\u00e0 di analisi, formulazione di ipotesi e riflessione sui fenomeni naturali.<\/p>\n

Armonie in tasca: viaggio musicale tra voce, emozioni e canto corale<\/strong>, dedicato alla scoperta della musica come linguaggio espressivo universale. Attraverso il canto, il ritmo, la body percussion e l\u2019ascolto attivo, i bambini sviluppano coordinazione, sensibilit\u00e0 sonora ed espressivit\u00e0, vivendo la musica come esperienza di condivisione e appartenenza al gruppo.<\/p>\n

Logica in Movimento: Robotica Educativa e Coding Unplugged<\/strong>, finalizzato allo sviluppo del pensiero computazionale attraverso attivit\u00e0 di coding, robotica educativa e giochi logici. Il percorso stimola il problem solving, la capacit\u00e0 di sequenziare azioni e di lavorare per obiettivi, favorendo un approccio creativo e consapevole alle tecnologie.<\/p>\n

In Punta di Gioia: danza classica e moderna per bambini<\/strong>, laboratorio motorio-espressivo che integra movimento, musica ed emozione. Attraverso esercizi guidati, giochi ritmici e semplici sequenze coreografiche, gli alunni sviluppano coordinazione, equilibrio e consapevolezza corporea, sperimentando il piacere di muoversi insieme in armonia e collaborazione.<\/p>\n

I moduli sono progettati secondo un approccio laboratoriale e interdisciplinare, fondato su metodologie attive quali didattica laboratoriale, cooperative learning, peer tutoring e attivit\u00e0 esperienziali. Gli alunni saranno coinvolti in contesti di apprendimento dinamici e inclusivi, in cui la scoperta, la creativit\u00e0 e la collaborazione diventano strumenti fondamentali di crescita.<\/p>\n

Il progetto mira a potenziare le competenze cognitive, espressive, scientifiche, motorie e digitali, promuovendo al tempo stesso benessere, autostima, autonomia e senso di appartenenza al gruppo.<\/p>\n

Con \u201cCostruttori di Meraviglia\u201d<\/strong>, la Montini conferma il proprio ruolo di comunit\u00e0 educante attenta ai bisogni di ciascuno, capace di offrire opportunit\u00e0 concrete di apprendimento e di costruire esperienze significative in cui mani, mente e cuore<\/strong> diventano protagonisti del percorso educativo.<\/span><\/p>\n

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