{"id":9551,"date":"2020-08-27T09:32:41","date_gmt":"2020-08-27T07:32:41","guid":{"rendered":"https:\/\/icmontinicb.edu.it\/site\/?page_id=9551"},"modified":"2023-04-13T10:53:28","modified_gmt":"2023-04-13T08:53:28","slug":"avanguardie-educative","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icmontinicb.edu.it\/site\/avanguardie-educative\/","title":{"rendered":"Avanguardie educative"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\n\t\t\t\tAVANGUARDIE EDUCATIVE, OLTRE LE DISCIPLINE\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

A partire dall\u2019A.S. 2019\/2020 due classi della scuola primaria dell\u2019Istituto Comprensivo Leopoldo Montini di Campobasso hanno aderito alla sperimentazione nazionale sulle Avanguardie Educative promossa dall\u2019INDIRE<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLeggi Tutto \u00bb\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t9 Dicembre 2020\t\t<\/span>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\n\t\t\t

\u201cOltre le discipline\u201d a.s. 2020\/21<\/h3>\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

SCUOLA PRIMARIA \u201cG. PAOLO II\u201d
ANNO SCOLASTICO 2020\/2021
CLASSI: IV A – IVB<\/p>

Le classi IV A e IV B presentano le drammaturgie e i prodotti digitali dal titolo \u201cViaggio nel borgo antico con Delicata Civerra\u201d e \u201cFonzo e Delicata: l\u2019amore nella storia\u201d frutto del percorso rientrante nella seconda annualit\u00e0 del progetto avanguardie educative dal titolo \u201cOltre le discipline\u201d<\/i>.<\/p>

La 4^ B \u00e8 partita dalla storia di Marco e Sara ideata in fase progettuale secondo le indicazioni della sperimentazione stessa. La narrazione \u00e8 stata arricchita di parti dialogiche e contenutistiche grazie all\u2019 \u2019immaginazione e alla fantasia degli alunni.
Nella storia i due bambini si ritrovano nella vecchia soffitta della nonna e trovano un vecchio libro che si rivela essere una portale temporale che li catapulta nella Campobasso del XVI secolo, qui avviene l\u2019incontro con Delicata Civerra, personaggio leggendario campobassano, che li immerge nei colori, nei suoni e nei profumi dell\u2019antico borgo cittadino, per poi raccontare a fondo la sua storia. Il viaggio nel tempo si conclude con Delicata che invita i protagonisti a conoscere e amare la propria citt\u00e0, nonch\u00e8 a riportare il borgo agli antichi splendori.<\/p>

La drammaturgia ideata dai bambini della classe 4^ A nasce dalla rielaborazione della leggenda di Delicata Civerra, ed ha come fine ultimo sia la conoscenza e la divulgazione della stessa, sia la volont\u00e0 di condividere le bellezze del patrimonio culturale del Molise. Gli alunni, analizzando le fonti, si sono resi conto che oltre al profondo amore che legava i due giovanissimi protagonisti, c\u2019era all\u2019interno della storia, un totale \u201cnon rispetto\u201d dei diritti delle persone. Hanno letto di lotte molto forti per accaparrarsi il territorio, hanno assistito a liti furibonde tra le due fazioni per non far sposare i due protagonisti.
Riscrivendo la storia, hanno approfondito con le loro maestre, il tema dei diritti umani che in questo racconto sono tutti completamente violati; l\u2019immagine del disagio giovanile li ha colpiti molto: due giovani ragazzi che non potevano esprimere le loro opinioni e che dovevano
sottostare alle scelte delle loro famiglie per marcare il territorio. Insomma, la nostra \u00e8 una storia di violazione dei diritti umani in cui il pi\u00f9 forte vince sul pi\u00f9 debole!<\/p>

Gli alunni delle due classi hanno letto diversi testi storici su \u201cFonzo e Delicata\u201d, hanno visionato il video cartonato presente su youtube, hanno raccolto materiale dal sito dell\u2019Associazione del Centro Storico di Campobasso e, cooperando, hanno dato vita alle due opere che inglobano anche il lavoro didattico sui diritti, cos\u00ec come previsto dal percorso di educazione alla legalit\u00e0 d\u2019Istituto e sull\u2019educazione civica. Le drammaturgie sono state scritte durante la didattica in presenza nel primo quadrimestre. I disegni e le registrazioni vocali sono stati prodotti nei mesi di febbraio-marzo, periodo della didattica a distanza. Le difficolt\u00e0 non sono state poche! Per realizzare i video allegati sono state utilizzate foto e registrazioni condivise sulla Classroom. Alcuni disegni andavano ritoccati e alcune scritte andavano corrette, ma nel complesso i docenti di classe si ritengono pienamente soddisfatti di quanto realizzato.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tCLICCA QUI\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\tVIAGGIO NEL BORGO ANTICO CON<\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t DELICATA CIVERRA<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t<\/h6>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t