L’Istituto Comprensivo “Leopoldo Montini” rinnova il suo impegno e la sua attenzione nei confronti dell’ambiente prendendo parte anche quest’anno al progetto “Scuole EcoSostenibili”, promosso da SEA Servizi e Ambiente S.p.A. insieme al Comune di Campobasso.
Le classi prime della Scuola primaria “Giovanni Paolo II” hanno aderito al progetto svolgendo, durante l’anno scolastico, numerose attività educative dedicate alla tutela dell’ambiente e alla diffusione di comportamenti sostenibili.
Attraverso laboratori formativi/informativi, come quello con la dott.ssa Lucrezia Cicchese (responsabile per la SEA) che ha illustrato ai bambini il “percorso di vita” del vetro, giochi didattici e momenti di confronto, gli alunni hanno approfondito temi importanti, in particolare la raccolta differenziata, imparando a riconoscere e separare correttamente i diversi materiali da riciclare, decorando i contenitori in modo originale ed intuitivo per favorirne l’uso. Grande interesse ha suscitato anche l’attività relativa alla “Settimana della merenda sballata”, che ha sensibilizzato i bambini sull’importanza di ridurre gli imballaggi e preferire merende sane e sostenibili, limitando l’uso della plastica monouso.
Un altro argomento affrontato è stato il risparmio energetico: gli alunni hanno scoperto piccoli gesti quotidiani utili a rispettare l’ambiente, come spegnere le luci inutilizzate, non sprecare acqua e utilizzare con attenzione le risorse energetiche. A tal proposito, sono stati ideati i “cartelli delle buone pratiche” con messaggi inclusivi, apposti negli ambienti della scuola per sensibilizzare l’intera comunità scolastica nell’ottica del Service learning e del potenziamento dei valori di cittadinanza attiva.
Momento particolarmente significativo del progetto è stata la visita al Centro comunale di raccolta della città, avvenuta il 19 maggio per le classi 1A, 1B, 1E e 21 maggio per le classi 1C e 1D, durante la quale i bambini hanno potuto osservare da vicino il percorso dei rifiuti e comprendere concretamente l’importanza del riciclo e della salvaguardia ambientale.
L’esperienza è stata molto coinvolgente e formativa, e ha contribuito a sviluppare nei nostri giovani alunni una maggiore consapevolezza ecologica e un senso di responsabilità verso il territorio e l’ambiente che li circonda. I ragazzi hanno, infine, raccolto gli insegnamenti e le suggestioni offerte da queste attività in una riflessione finale condivisa, espressa nello slogan ideato per il contest finale: LA DIFFERENZiatA FACCIAMOLA INSIEME, PIÙ SIAMO PIÙ GREEN DIVENTIAMO
