L’Istituto Comprensivo “Leopoldo Montini” di Campobasso rinnova il proprio impegno nella promozione del successo formativo, dell’inclusione e della socialità, dando avvio al progetto “Costruttori di Meraviglia: laboratori per educare con le mani, la mente e il cuore”, realizzato nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – Fondo Sociale Europeo Plus.
L’iniziativa si inserisce nel Piano Estate, con percorsi educativi e formativi pensati per il periodo di sospensione estiva delle lezioni, con l’obiettivo di offrire agli alunni della scuola primaria opportunità significative di apprendimento, relazione e crescita personale, in un contesto sereno, inclusivo e motivante.
Il progetto nasce dall’idea di una scuola che continua a essere spazio di crescita, relazione e scoperta, capace di accompagnare gli alunni attraverso esperienze coinvolgenti, inclusive e motivanti anche oltre il tempo scolastico tradizionale. In questa prospettiva, le attività proposte mettono al centro il fare, il pensare, il creare, il muoversi e il collaborare, valorizzando i diversi stili di apprendimento e le potenzialità di ciascun bambino. L’ambiente educativo si configura come luogo accogliente e dinamico, in cui ogni alunno può sperimentare, esprimersi e costruire significati attraverso esperienze concrete e condivise.
Gli 8 moduli attivati sono:
Mente Aperta: Giochi di logica e strategie cooperative, dedicato allo sviluppo del pensiero logico e strategico attraverso giochi strutturati come dama e scacchi, affiancati da attività di problem solving quali rebus, tangram, puzzle e sfide a squadre. Il percorso guida gli alunni a pianificare azioni, prevedere conseguenze e argomentare le proprie scelte, favorendo al tempo stesso concentrazione, autonomia decisionale e rispetto delle regole in un contesto cooperativo.
Spazio Scena: Laboratorio di Espressione Teatrale, centrato sull’esplorazione del linguaggio del corpo e della voce, attraverso attività di drammatizzazione, improvvisazione e gioco teatrale. Il laboratorio favorisce la consapevolezza emotiva, la capacità di comunicare e di mettersi in relazione con gli altri, aiutando gli alunni a superare insicurezze e a sviluppare fiducia in sé stessi all’interno di un clima accogliente e non giudicante.
Mani in Arte: Laboratorio Creativo e Manipolativo, volto a stimolare la manualità fine e la creatività attraverso l’uso di materiali diversi, tecniche artistiche e attività di costruzione. I bambini sono guidati a trasformare idee ed emozioni in produzioni concrete, sperimentando liberamente e sviluppando un rapporto attivo e consapevole con la materia.
Trame di Colore: Atelier di Espressione Materica e Fantastica, percorso artistico che esplora il linguaggio delle forme, dei segni e dei materiali, conducendo progressivamente alla realizzazione di un elaborato personale significativo. L’esperienza valorizza l’identità di ciascun alunno, promuovendo la capacità di progettare, rielaborare e attribuire senso al proprio lavoro creativo.
Piccoli Scienziati all’Opera: esperimenti, natura e meraviglia, laboratorio scientifico-esperienziale basato sull’osservazione diretta, sulla curiosità e sulla sperimentazione. Attraverso attività pratiche e indagini guidate, gli alunni vengono avvicinati al metodo scientifico, sviluppando capacità di analisi, formulazione di ipotesi e riflessione sui fenomeni naturali.
Armonie in tasca: viaggio musicale tra voce, emozioni e canto corale, dedicato alla scoperta della musica come linguaggio espressivo universale. Attraverso il canto, il ritmo, la body percussion e l’ascolto attivo, i bambini sviluppano coordinazione, sensibilità sonora ed espressività, vivendo la musica come esperienza di condivisione e appartenenza al gruppo.
Logica in Movimento: Robotica Educativa e Coding Unplugged, finalizzato allo sviluppo del pensiero computazionale attraverso attività di coding, robotica educativa e giochi logici. Il percorso stimola il problem solving, la capacità di sequenziare azioni e di lavorare per obiettivi, favorendo un approccio creativo e consapevole alle tecnologie.
In Punta di Gioia: danza classica e moderna per bambini, laboratorio motorio-espressivo che integra movimento, musica ed emozione. Attraverso esercizi guidati, giochi ritmici e semplici sequenze coreografiche, gli alunni sviluppano coordinazione, equilibrio e consapevolezza corporea, sperimentando il piacere di muoversi insieme in armonia e collaborazione.
I moduli sono progettati secondo un approccio laboratoriale e interdisciplinare, fondato su metodologie attive quali didattica laboratoriale, cooperative learning, peer tutoring e attività esperienziali. Gli alunni saranno coinvolti in contesti di apprendimento dinamici e inclusivi, in cui la scoperta, la creatività e la collaborazione diventano strumenti fondamentali di crescita.
Il progetto mira a potenziare le competenze cognitive, espressive, scientifiche, motorie e digitali, promuovendo al tempo stesso benessere, autostima, autonomia e senso di appartenenza al gruppo.
Con “Costruttori di Meraviglia”, la Montini conferma il proprio ruolo di comunità educante attenta ai bisogni di ciascuno, capace di offrire opportunità concrete di apprendimento e di costruire esperienze significative in cui mani, mente e cuore diventano protagonisti del percorso educativo.
